EL CEREBRO LECTOR: una guía online sobre neurociencia, lectura y creatividad diseñada por Unpuntocurioso para la Junta de Castilla y León
Hace unos meses comenzamos a trabajar en la planificación, diseño y creación de una guía interactiva online sobre neurociencia, lectura y creatividad para la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. En Octubre nació, por fin, EL CEREBRO LECTOR, un recurso web ideado por Rebeca Martín de Unpuntocurioso y diseñado con la […]
Contar, crear y compartir en el CRA Rio Yeltes (Villavieja de Yeltes)
Sabéis que nos encanta contar en los colegios rurales porque se respira una magia especial que transmiten los ojos de los lectores, ávidos por descubrir el mundo y sorprenderse con las historias que les permiten viajar sin tomar el tren, las que les ayuden a mirar dos veces lo que les rodea y a ser […]
Sabemos leer, pero no entendemos lo que leemos
Hoy compartimos en este espacio un interesante artículo publicado en la web Cultura Inquieta a partir de una información recogida en The Guardian con la autoría de Maryanne Wolf. El título del artículo ya es impactante: “Sabemos leer pero no entendemos lo que leemos, ¿una nueva generación de analfabetos?”. Nosotras respondemos a este interrogante con […]
III CONGRESO INTERNACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA INFANTIL Y PRIMARIA
Os invitamos a tod@s a participar en este interesante Congreso organizado por Supertics- Leobien y la Asociación Española de Comprensión Lectora. Las ponencias abordan temas tan interesantes como ¿es determinante la edad para decidir cuándo un niño tiene que aprender a leer? ¿Necesitamos más booktubers en el aula? ¿Tiene algo que ver el entrenamiento físico […]
II Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria (CICLIP)
Nos encantan los eventos que profundizan en el papel fundamental de la lectura en la educación de los más pequeños. Y desde su primera edición somos fieles seguidores del CICLIP, un evento innovador, online y gratuito que permite compartir distintas visiones sobre el fomento lector, interactuar en Red y descubrir otros puntos de vista que […]
“Leemos” nueva plataforma de fomento de la lectura.
Ayer, 15 de febrero, se presentó “Leemos”, una plataforma gratuita de fomento de la lectura, desarrollada por Fundación Telefónica y la Fundación José Manuel Lara, cuyo objetivo es crear un programa para impulsar el hábito de la lectura en el ámbito escolar y la mejora para la comprensión lectora y digital de los jóvenes. Además, se puede […]
Por qué no entendemos lo que leemos
Artículo publicado en El País Leer no solo consiste en juntar palabras, ser un buen lector es más difícil de lo que parece. La investigadora de Harvard Paola Uccelli, de 46 años, ha dedicado toda su vida a analizar por qué algunos estudiantes no son capaces de entender los textos técnicos, una destreza de vital […]
Dos artículos de interés sobre la lectura
Hoy queremos compartir con vosotros dos artículos que evidencian la importancia de la comprensión lectura y empujan a que empecemos a entender el hecho de animar a leer como una responsabilidad social y no como una mera actividad de tiempo libre. 1. ¿Qué país lee más? Los beneficios de leer son múltiples y comprobados. Estimula la creatividad, […]