Estamos disfrutando mucho con este programa del Ministerio de Educación, posible gracias a la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y ejecutado por Rebeca y Lorena de Unpuntocurioso Salamanca en distintos centros educativos de Castilla y León.
Se estructura en sesiones de narración y creatividad en el aula de 3ª Educación Primaria para explorar la literatura infantil como un canal de comunicación que ayuda a gestionar las emociones de una forma creativa, motivacional y necesaria. Se presentan recursos, lecturas y propuestas de actividades como apoyo al proceso de lectoescritura a partir del vínculo entre los cuentos y las emociones.
Los objetivos que buscamos son, entre otros:
- Promover la lectura como herramienta indispensable para adquirir cualquier otro aprendizaje.
- Entender la importancia de la gestión emocional en el aula para favorecer y reforzar aprendizajes.
- Destacar la importancia de la creatividad en el aula como activador de la atención y la curiosidad por aprender.
- Desarrollar habilidades para mejorar la expresión y comprensión oral y escrita del alumnado.
Y los estamos cumpliendo, estamos seguras. Lo notamos en la participación del alumnado, en la actitud de los profesores y los comentarios en conversaciones directas que recibimos después. A la espera de recibiruna evaluación definitiva, estamos seguras de que esta línea de trabajo tiene mucho sentido en el aula (y también fuera de ella) porque vincular cuentos y emociones es un binomio fantástico que nos ayuda, a través de las historias de otros, a escribir, entre líneas, la nuestra.
